LA TELEVISIÓN Y LA ESCUELA

 ¿Cómo afecta el consumo de la TV en el aprendizaje de los niños?

Debemos tener en cuenta que la televisión no es ni buena ni mala, sino que dependerá del uso que se haga de ella, ya que un buen uso de la televisión como de la tecnología en general, puede potenciar y estimular un buen desarrollo intelectual y social.

Ver la televisión también puede ser un aspecto beneficioso para el aprendizaje de los alumnos y alumnas, ya que, gracias a esta, los niños y niñas pueden desarrollar diferentes habilidades, así como la capacidad de hacer inferencias, aprender contenidos educativos como el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas, lingüísticas y resolución de problemas entre otras.

AMEI-WAECE es la Asociación Mundial de Educadores Infantiles. Lleva más de 30 años apoyando a los docentes que trabajan con niños y niñas de 0 a 6 años. Su objetivo es proporcionar recursos, propuestas pedagógicas y programas para la educación infantil

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LA TELEVISIÓN COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA DE IDIOMAS. 

La televisión puede ser una herramienta valiosa para enseñar idiomas

Los programas, series y películas ofrecen una variedad de acentos, vocabulario y estructuras gramaticales. Además, los estudiantes pueden escuchar y observar cómo se utiliza el idioma en contextos reales. 

En cuanto a la comprensión auditiva: Ver programas en el idioma seleccionado mejora la comprensión auditiva, para ello nos podríamos ayudar de los subtítulos para que los estudiantes puedan relacionar lo que escuchan con las palabras escritas. Otra contribución que puede hacer la televisión está relacionad