ANALISIS DE UNA NOTICIA
“Las mujeres representan la mayoría del profesorado y de los cargos directivos en la enseñanza no universitaria”
- El 66,5% de todo el profesorado es mujer. Este porcentaje aumenta al 71,9% en las enseñanzas no universitarias y cae hasta el 41,3% en la educación universitaria
- En los centros escolares, el 65% de los puestos de dirección los ocupan mujeres, 15 puntos porcentuales más que hace 10 años
- Los datos de alumnado corroboran la brecha de género en disciplinas STEM, dominadas ampliamente por los hombres en todos los grados de la enseñanza.
La mayor parte de los docentes en España son mujeres. La docencia es una profesión históricamente feminizada, especialmente en las primeras etapas de la enseñanza (Educación Infantil). Así lo acreditan las últimas cifras recogidas por el ministerio, correspondientes al curso 2016-2017. El 66,5% de todo el profesorado es mujer. Este porcentaje aumenta al 71,9% en las enseñanzas no universitarias y cae hasta el 41,3% en la educación universitaria, es decir, en colegios y guarderías hay más mujeres que en las universidades.
En las enseñanzas no universitarias el 65% de los puestos de dirección los ocupan mujeres, el 65.9% de las secretarías y el 64.8% de las jefaturas de estudio. Estos porcentajes aumentan un poco más en educación infantil y descienden en educación secundaria y bachillerato. Respecto a los resultados académicos, como norma general, las chicas tienen más éxito que los chicos a la hora de superar cursos de secundaria y bachillerato y también módulos de FP. Abandono escolar: las tasas son más bajas en mujeres (14%) que en hombres (21.7%).
(Las Mujeres Representan la Mayoría del Profesorado y de los Cargos Directivos En la Enseñanza No Universitaria, 2019)
https://www.educacionfpydeportes.gob.es/prensa/actualidad/2019/03/20190403-aulasigualdad.html
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